1. Педагогам
  2. Новости
  3. Уроки безопасности!

Уроки безопасности!

Апрель 30, 2025 Просмотров: 3074

Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранения жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей. Работа по безопасности занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе нашего учреждения как и во всех других дошкольных учреждениях города.

       30 апреля 2025 года в соответствии с планом МЧС России в нашем детском саду были проведены Всероссийские открытые уроки культуры безопасности, приуроченные к Году защитника Отечества и посвященные празднованию 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, Дню пожарной охраны, в ходе которых были рассмотрены вопросы безопасного отдыха детей в летний период, правила поведения в природной среде, в том числе, на водных объектах, действия при возникновении или угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Мероприятиями были охвачены дети в возрасте от 4 до 7 лет.

       В соответствии с разработанным в ДОУ планом урока безопасности детей, мероприятия строились по нескольким направлениям, а именно: дорожная безопасность детей, пожарная безопасность детей, антитеррористическая безопасность, безопасность психического и физического здоровья детей, их благополучия в детском саду и за его пределами.  Работа по безопасности была выстроена таким образом, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила безопасного поведения, но и могли применять их при необходимости. В работе с детьми использовались разнообразные формы: беседы с элементами тренинга, рассматривание иллюстраций по тематике, чтение художественных произведений, обыгрывание ситуаций, дидактические игры и др.

        Такие мероприятия формируют навыки безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработку умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать взаимопомощь. Благодаря систематизации мероприятий у детей сформирован фундамент знаний правил безопасности и умение регулировать свое поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.