Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

В ДОУ функционируют 17 групп, в состав которых входят следующие помещения: групповая, спальная(кроме СП 1), раздевальная, туалетная комнаты.

       Для ведения воспитательной и образовательной деятельности с детьми оборудованы:

—     музыкальный зал (корпус № 1, № 2, № 3)

—     физкультурный зал (корпус № 1)

—     столовая (корпус № 1)

—     методический кабинет (корпус № 1, № 2,№ 3)

      Предметно-развивающая среда в детском саду способствует развитию и удовлетворению разносторонних интересов ребёнка, его волевых качеств, эмоций, чувств.

      В групповых помещениях имеется необходимое оборудование для организации всех видов детской деятельности, выделена система зон, которые оснащены игровым и учебным оборудованием в соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы с учетом ФГОС и ФОП ДО:

—   зона познавательного развития;

—   зона художественно-эстетического развития;

—   зона экспериментирования;

—   игровая зона для сюжетно-ролевых игр;

—   театрализованная зона;

—   конструктивная зона;

—   уголок уединения;

—   зона двигательного развития,

-     региональный уголок. Региональный уголок наполнен материалами по следующим разделам:

*Знания о государстве: государственная символика, тексты гимнов РФ и РБ, портреты президента РФ и Главы РБ, познавательные атласы, альбомы и дидактические материалы.

*Малая Родина. Краткие сведения о РБ, достопримечательностях родного города, фотографии, альбомы, тематические папки о родном крае.

*Герои Башкортостана. Информация о героях, портреты, альбомы.

*Отражение народной культуры и традиций. Башкирские народные сказки, песни, книги; портреты башкирских детских писателей, художников, композиторов, настольные и развивающие игры. Мини-музей: юрта, куклы в башкирских национальных костюмах, башкирская национальная посуда, предметы быта. 

      Организованная развивающая среда безопасна и комфортна, инициирует познавательную и творческую активность воспитанников, предоставляет ребёнку свободу выбора форм активности, обеспечивает гармоничное отношение ребёнка с окружающим миром.

 Для ведения воспитательной и образовательной деятельности с детьми с ОВЗ и инвалидов оборудованы:

логопедический кабинет (корпус № 1, № 2, № 3) - Пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и коррекционной деятельностью для детей, в том числе с ОВЗ и детей инвалидов. Помещение оснащено детской мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников с ОВЗ и детей-инвалидов.

Развивающая предметно-пространственная среда в кабинете (РППС) развивает мелкую моторику,  формирует сенсомоторные навыки у детей, способствует коррекции речи;

 Методический кабинет является центром сбора, обобщения и распространения передового педагогического опыта. Материал в методическом кабинете отвечает современным требованиям и систематизирован по видам деятельности или разделам программ.

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях.

В ДОУ имеются следующие средства обучения :

• печатные (учебные пособия, рабочие тетради, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.);

• электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа ресурсы);

• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

• демонстрационные ( муляжи, макеты, стенды);

• спортивное оборудование 

      Так же, в ДОУ имеется пищеблок.

      На территории ДОУ расположено 17 прогулочных участков, оборудованных малыми архитектурными формами. На каждом имеются теневые навесы, закрытый с трёх сторон от ветра и дождя, песочницы. Для спортивных игр и занятий имеется спортивная площадка, оборудованная с учетом возрастных особенностей детей и требований безопасности.

Применение специальных или приспособленных для использования средств обучения и воспитания лиц с инвалидностью и/или ОВЗ позволит обеспечить достаточный уровень восприятия обучающимися учебного материала в зависимости от необходимого для этого опыта и знаний, особенностей развития и имеющихся нарушений.

В МДОБУ детский сад № 14 г. Белорецк имеются специальные учебные пособия и дидактические материалы для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

Специальные технические средства обучения отсутствуют.

Доступ к средствам обучения и воспитания, используемых в детском саду для обеспечения образовательной деятельности для инвалидов и лиц с ОВЗ  не ограничен.

Воспитанники МДОБУ детский сад № 14 г. Белорецк не имеют доступа к информационным системам  и информационно-телекоммуникационным сетям.

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

В ДОУ имеется

Электронные информационные ресурсы: электронная система учета контингента воспитанников;  доступ для педагогов к созданию, сохранению, доставке и использованию электронных образовательных ресурсов

Электронные образовательные ресурсы:  мультимедийные презентации для проведения ООД и родительских собраний, разработанные педагогами ДОУ. 

Обеспечение образовательной деятельности технологическими средствами: мультимедийные проекторы и экраны, ноутбуки.

Совокупность информационных и телекоммуникационных технологий: электронная почта; локальная сеть; наличие высокоскоростных каналов доступа к электронной информационно- образовательной среде; разработан и действует официальный сайт ДОУ.

Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен

 МДОБУ детский сад № 14 г.Белорецк  располагается в типовых двухэтажных зданиях. Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Входные площадки имеют навес, звонок при входе. Здания оснащены системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в ДОО отсутствуют.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в ДОО отсутствуют. 

Общежития, интернаты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в ДОУ  не предусмотрены.